PDF Ebook L'Ecole de demain: Propositions pour une Éducation nationale rénovée
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L'Ecole de demain: Propositions pour une Éducation nationale rénovée
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L'avenir de notre pays se joue à l'école. C'est cette conviction, à la fois passionnée et réaliste, que Jean-Michel Blanquer défend dans ce livre. Refusant tout dogmatisme pour analyser avec lucidité les forces et les faiblesses de notre système éducatif, de la maternelle au lycée, il dessine ce que pourrait être une école où l'excellence et le mérite seraient au service du progrès social. En s'inspirant des réformes menées ailleurs dans le monde et des résultats des sciences du développement de l'enfant, cet ouvrage propose des mesures concrètes, qui pourraient être prises rapidement. Il nous revient de bâtir une école où la réussite de chaque élève pourrait être aussi celle de la France.Broché=152 pages. Editeur =Odile Jacob (19 octobre 2016). Collection =OJ.SC.HUMAINES. Langue =Français. ISBN-10=2738133347. ISBN-13=978-2738133342. Dimensions du produit=14,5 x 1 x 22 cm. Moyenne des commentaires client =3.8 étoiles sur 5 8 commentaires client. Classement des meilleures ventes d'AmazonFormation, école, sociétéPédagogie et enseignementPsychologie et psychanalyse=14.144 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres) .zg_hrsr { margin: 0; padding: 0; list-style-type: none; } .zg_hrsr_item { margin: 0 0 0 10px; } .zg_hrsr_rank { display: inline-block; width: 80px; text-align: right; } n°133 dans Livres > Etudes supérieures > Pédagogie et orientation > Pédagogie et éducation > n°346 dans Livres > Scolaire et Parascolaire > n°568 dans Livres > Santé, Forme et Diététique >.Très bonne analyse, pertinente et pleinne de bons sens. A mettre en application d'urgence, il manque toutefois quelques points à aprofondir sur les nouveaux développements technologiques et leurs apportations.. Importance du langage à la maternelle ; nécessité d'assurer la cohérence entre les divers degrés d'enseignement pendant la période de scolarité obligatoire.. Une vision d'ensemble et beaucoup de choses intéressantes. Pour le primaire le projet est salutaire et ne devrait pas soulever de difficultés insurmontables si l'application se fait avec la souplesse nécessaire pour tenir compte des réalités locales. Pour le secondaire il y a la question du statut des professeurs qui sera très difficile à faire accepter aux syndicats. Un point très positif : l'auteur est clairement conscient du besoin de formation pédagogique initiale et continue des enseignants. La commencer dès la troisième année de licence et donner une place à son évaluation dans les concours de recrutement est une bonne idée. Je ne suis pas sûr en revanche qu'il le soit de la tragique pénurie de personnels réellement qualifiés pour assurer cette formation : pour l'instant elle juxtapose des universitaires qui manquent de connaissance du terrain et des praticiens qui ne sont pas toujours capables de dépasser leurs pratiques.. Très intéressant. Approche pragmatique de l'enseignement et de son rôle. A lire absolument. C'est une chance pour l'école que JM Blanquer se soit vu confier le ministère de l'éducation nationale..
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